Siber Zorbalığı Durdur, Kelebek Etkisi Yarat eTwinning Projesi kapsamında Türk ve İtalyan ortaklarımızla beraber interaktif ve eşzamanlı olarak web 2.0 aracı Storyjumper üzerinden ortak dijital hikaye kitabı tasarladık. eTwinner öğrencilerimiz farklı web 2.0 araçlarını öğrendiler ve ayrıca eTwinnerlarımız grupla ortak çalışma becerilerini geliştirdiler. Hikâyeyi yazarken de yaratıcılıklarını ve ifade etme becerilerini geliştirdiler.

Within the scope of the Stop Cyberbullying, Create Butterfly Effect eTwinning Project, we designed a joint digital story book with our Turkish and Italian partners, interactively and simultaneously, through the web 2.0 tool Storyjumper. Our eTwinner students learned different web 2.0 tools and our eTwinners also improved their group collaboration skills. They also improved their creativity and expression skills while writing the story.

eTwinner öğrencilerimiz İtalya ve Türkiye'deki proje ortaklarıyla birlikte web 2.0 aracı StoryJumper aracılığıyla ortak ürün olacak dijital hikayeyi kitabı yazmaya başladılar.

Our eTwinner students, together with their project partners in Italy and Turkey, started to write the digital story book that will be a common product, through the web 2.0 tool StoryJumper.

Siber Zorbalığı Durdur, Kelebek Etkisi Yarat eTwinning Projesi kapsamında üçüncü toplantımızı yaptık. Toplantıda eTwinner öğrencilerimizle proje sonu quizi yaptık. Quizi web 2.0 aracı Kahoot aracılığıyla etkileşimli olarak yaptık. Quiz bir yarışma havasında geçti. eTwinner öğrenciler eğlenerek öğrendiler ve bilgilerini sınadılar.

We held our third meeting within the scope of Stop the Cyberbullying, Create a Butterfly Effect eTwinning Project. At the meeting, we did an end-of-project quiz with our eTwinner students. We did the quiz interactively via the web 2.0 tool Kahoot. The quiz went like a competition. eTwinner students learned with fun and tested their knowledge.

eTwinner öğrencilerimiz siber zorbalık hakkında farkındalık geliştirmek amacıyla kitap ayracı tasarladılar. Tasarımlarını web 2.0 aracı Canva kullanarak yaptılar. Yaratıcılıklarını geliştirdiler. Hazırladıkları kiyap ayraçları siber zorbalıkla ilgili farkındalık yarattılar. Projeyi yaygınlaştırdılar.

Our eTwinner students designed bookmarks to raise awareness about cyber bullying. They made their designs using the web 2.0 tool Canva. They developed their creativity. The bookmarks they prepared raised awareness about cyber bullying. They popularized the project.

Proje logosunu yabancı ortaklarımızla beraber seçtik. Yapılan anket sonucundan okulumuzun eTwinner öğrencilerinin hazırladığı okul proje logosu olarak seçilen logomuz, İtalya ve ülkemizdeki proje ortağı okuların hazırladığı logolar arasında yapılan anket sonucuna göre projenin genel logosu seçilmiştir.

We chose the project logo together with our foreign partners. As a result of the survey, our logo was chosen as the school project logo prepared by our school's eTwinner students, and the general logo of the project was chosen according to the survey result among the logos prepared by the project partner schools in Italy and our country.

Siber Zorbalığı Durdur, Kelebek Etkisi Yarat eTwinning Projesi kapsamında ikinci toplantıyı yaptık. Toplantıda siber zorbalık hakkında konuştuk. Siber zorbalık nedir, siber zorbalık davranışları ve siber zorbalık davranışındaki roller hakkında konuştuk. Sonra siber zorbalıkla ilgili eTwinner öğrencilerimizle web 2.0 aracı wordwall ile mini quiz yaptık. Quiz sonuçlarına göre fikir alışverişinde bulunduk.

We held the second meeting within the scope of Stop the Cyberbullying, Create a Butterfly Effect eTwinning Project. At the meeting we talked about cyberbullying. We talked about what cyberbullying is, cyberbullying behaviors, and the roles in cyberbullying behavior. Then, we made a mini quiz with our eTwinner students about cyber bullying using the web 2.0 tool Wordwall. We exchanged ideas based on the quiz results.

Siber Zorbalığı Durdur, Kelebek Etkisi Yarat eTwinning Projesi kapsamında ikinci toplantıyı yaptık. Toplantıda siber zorbalık hakkında konuştuk. Siber zorbalık nedir, siber zorbalık davranışları ve siber zorbalık davranışındaki roller hakkında konuştuk. Sonra siber zorbalıkla ilgili eTwinner öğrencilerimizle web 2.0 aracı wordwall ile mini quiz yaptık. Quiz sonuçlarına göre fikir alışverişinde bulunduk.

We held the second meeting within the scope of Stop the Cyberbullying, Create a Butterfly Effect eTwinning Project. At the meeting we talked about cyberbullying. We talked about what cyberbullying is, cyberbullying behaviors, and the roles in cyberbullying behavior. Then, we made a mini quiz with our eTwinner students about cyber bullying using the web 2.0 tool Wordwall. We exchanged ideas based on the quiz results.

Proje ortağı okullardaki öğrencilerin hazırladığı logolar arasından asıl proje logomuzu seçeceğiz. web 2.0 aracı google form ile hazırladığımız ankete katılımlarınızı bekliyoruz.

We will choose our main project logo among the logos prepared by students at the project partner schools. I am waiting for your participation in the survey we prepared using the web 2.0 tool Google Form.

Siber Zorbalığı Durdur, Kelebek Etkisi Yarat eTwinning Projesi kapsamında eTwinner öğrencilerimiz proje panosu hazırladı.

Our eTwinner students prepared a project board within the scope of Stop the Cyberbullying, Create a Butterfly Effect eTwinning Project.

Siber Zorbalığı Durdur, Kelebek Etkisi Yarat eTwinning Projesi kapsamında ilçemiz avukatlarından Oğuzhan AKBULUT'u okulumuza davet ettik. Proje kapsamında Avukat Oğuzhan AKBULUT, okulumuzdaki öğrencilere siber zorbalığın yasal süreçleri ile ilgili seminer verdi. Siber zorbalığın kanunlardaki tanımı, siber mağdurların hakları, siber zorbalara verilen yasal cezalar vb. başlıklar hakkında öğrencilere konuşma yaptı. Öğrencilerimizin sorularını cevaplandırdı. Öğrencilerimiz siber zorbalıkla ilgili yasal süreçleri öğrendiler. Siber zorbalığa uğradıklarında nereye, kime başvurabileceklerini öğrendiler. Öğrencilerimiz yasal haklarını öğrendiler. Avukat Oğuzhan AKBULUT'a davetimizi kabul ettiği ve seminer için teşekkür ederiz.

Siber Zorbalığı Durdur, Kelebek Etkisi Yarat eTwinning Projesi kapsamında okulumuza ilçemizdeki Fatih Ortaokulu Psikolojik Danışmanı Suat KURT'u davet ettik. Proje kapsamında Psikolojik Danışman Suat KURT, okulumuzdaki öğrencilere siber zorbalık ile ilgili seminer verdi. Siber zorbalık nedir, siber zorbalık nerelerde gerçekleşir, siber zorbalık davranışları, siber zorbalık davranışlarında roller, siber zorbanın özellikleri, siber mağdurların özellikleri, siber zorbalık davranışlarının nedenleri, siber zorbalığın etkileri, siber zorbalığa karşı öğrenciler neler yapmalıdır vb başlıkları hakkında konuşma yaptı. Psikolojik Danışman Suat KURT'a davetimizi kabul ettiği ve seminer için teşekkür ederiz.

Siber Zorbalığı Durdur, Kelebek Etkisi Yarat eTwinning Projesi kapsamında okulumuza ilçemizdeki Fatih Ortaokulu Psikolojik Danışmanı Suat KURT'u davet ettik. Proje kapsamında Psikolojik Danışman Suat KURT, okulumuzdaki öğrencilere siber zorbalık ile ilgili seminer verdi. Siber zorbalık nedir, siber zorbalık nerelerde gerçekleşir, siber zorbalık davranışları, siber zorbalık davranışlarında roller, siber zorbanın özellikleri, siber mağdurların özellikleri, siber zorbalık davranışlarının nedenleri, siber zorbalığın etkileri, siber zorbalığa karşı öğrenciler neler yapmalıdır vb başlıkları hakkında konuşma yaptı. Öğrencilerimizin sorularını cevaplandırdı. Öğrencilerimiz artık siber zorbalıkla ilgili daha fazla bilgi sahibi oldular. Siber zorbalığın iki boyutu olan zorba ve mağduru daha iyi anladılar. Siber zorbalığın etkilerini zorba ve mağdur açısından gördüler. Siber zorbalığa uğradıklarında ne yapacaklarını öğrendiler. Psikolojik Danışman Suat KURT'a davetimizi kabul ettiği ve seminer için teşekkür ederiz.

Siber Zorbalığı Durdur, Kelebek Etkisi Yarat eTwinning Projesi kapsamında Türk ve İtalyan ortaklarımızla beraber interaktif ve eşzamanlı olarak web 2.0 aracı Canva üzerinden ortak dijital takvim tasarladık ve ve farklı bir web 2.0 aracı fliphtml5 ile dijital ortama aktardık. eTwinner öğrencilerimiz farklı web 2.0 araçlarını öğrendiler ve tasarladılar, ayrıca web 2.0 aracı kullanma becerilerini geliştirdiler.

Within the scope of the Stop The Cyberbullying, Create A Butterfly Effect eTwinning project, we designed a collaborative digital calendar with our Turkish and Italian partners, interactively and simultaneously, via the Web 2.0 tool Canva and we digitized it with a different web 2.0 tool fliphtml5. Our eTwinner students learned and designed different web 2.0 tools, and also improved their skills in using web 2.0 tools.

eTwinner öğrencimiz Zeynep İ., Siber Zorbalığı Durdur, Kelebek Etkisi Yarat eTwinning projesi kapsamında projenin tanıtımını yaptı ve öğretmeni Atıf KARATAY danışmanlığında siber zorbalıkla ilgili okuldaki öğrencilere bilgi verdi.

Our eTwinner student Zeynep İ., she introduced the project within the scope of the Stop Cyberbullying, Create Butterfly Effect eTwinning project and informed the students at school about cyberbullying under the supervision of his teacher Atıf KARATAY.

eTwinner öğrencilerimiz, öğretmenleri Atıf KARATAY danışmanlığında proje kapsamında Türkiye ve İtalya'daki diğer partnerle ortak çalışmamız olan dijital takvimi tasarlamaya başladılar. Projenin yaygınlaşmasına katkı sağladılar. Siber zorbalık konusuna okulda dikkat çektiler. Web 2.0 araçlarını kullanarak bilgisayar becerilerini geliştirdiler.

Our eTwinner students, under the supervision of their teacher Atıf KARATAY, started to design the digital calendar, which we collaborated with other partners in Turkey and Italy within the scope of the project. They contributed to the dissemination of the project. They drew attention to the issue of cyberbullying at school. They improved their computer skills using Web 2.0 tools.

Within the scope of the Stop Cyberbullying, Create Butterfly Effect eTwining Project, our eTwinner students designed posters to raise awareness about cyberbullying. They made their designs using the web 2.0 tool Canva and improved their design skills.

Siber Zorbalığı Durdur, Kelebek Etkisi Yarat eTwining Projesi kapsamında eTwinner öğrencilerimiz siber zorbalık hakkında farkındalık yaratmak amacıyla afiş tasarladılar. Tasarımlarını web 2.0 aracı Canva'dan yaptılar ve tasarım becerilerini geliştirdiler.

eTwinner öğrencilerimiz web 2.0 aracı AvatarMaker'dan kendileri için bir avatar tasarladılar. Tasarladıkları avatarlar ile web 2.0 aracı ChatterPix'i kullanarak avatarlarını konuşturarak proje ortaklarına kendilerini ingilizce olarak tanıttılar. Hem web 2.0 araçlarını tanıdılar ve kullanmayı öğrendiler hem de yabancı dil becerilerini geliştirdiler.

Our eTwinner students designed an avatar for themselves using the web 2.0 tool AvatarMaker. They introduced themselves to the project partners in English by making their avatars speak using the web 2.0 tool ChatterPix with the avatars they designed. They both got to know and learned to use web 2.0 tools and improved their foreign language skills.

Within the scope of the Stop Cyberbullying, Create Butterfly Effect eTwining Project, our eTwinner students did free painting to raise awareness about cyberbullying.

Siber Zorbalığı Durdur, Kelebek Etkisi Yarat eTwining Projesi kapsamında eTwinner öğrencilerimiz siber zorbalık hakkında farkındalık yaratmak amacıyla serbest resim çalışması yaptılar.

Stop The Cyberbullying, Create A Butterfly Effect eTwinning Profect eTwinning Projesi kapsamında İtalya'dan da proje ortaklarımızın katılımıyla ilk webinar yapıldı.

Webinarda öğretmenlerimiz ve öğrencilerimiz ingilizce olarak kendilerini tanıttılar. Öğrenciler farklı kültürden insanlarla tanışma fırsatı buldular. Ayrıca projemizin amaçları, hedefleri ve sonuçları hakkında görüşmeler yapıldı. Projenin planlaması üzerine konuşuldu ve görev dağılımı yapıldı.

Stop The Cyberbullying, Create A Butterfly Effect eTwinning Project/Siber Zorbalığı Durdur, Kelebek Etkisi Yarat eTwinning Projesi İlk Webinar yapıldı.

Webinarda öğretmenlerimiz ve öğrencilerimiz ingilizce olarak kendilerini tanıttılar. Öğrenciler farklı kültürden insanlarla tanışma fırsatı buldular. Ayrıca projemizin amaçları, hedefleri ve sonuçları hakkında görüşmeler yapıldı. Projenin planlaması üzerine konuşuldu ve görev dağılımı yapıldı.

Stop The Cyberbullying, Create A Butterfly Effect eTwinning Project eTwinning Project First Webinar was held.

In the webinar, our teachers and students introduced themselves in English. Students had the opportunity to meet people from different cultures. Additionally, discussions were held about the aims, objectives and results of our project. The planning of the project was discussed and the tasks were distributed.

Stop The Cyberbullying, Create a Butterfly Effect eTwinning Project / Siber Zorbalığı Durdur, Kelebek Etkisi Yarat eTwinning Projesi

Okulumuzun da dahil olduğu, İtalya'dan 3 öğretmenin katıldığı ve Türkiye'den 4 öğretmenin ortaklığıyla oluşturulan bu proje, 50 öğrencinin de aktif katılımıyla devam etmektedir.

          Stop The Cyberbullying, Create a Butterfly Effect  Siber Zorbalığı Durdur Kelebek Etkisi Yarat eTwinning Projesi okuliçi logo yarışma anketi yapıldı. Web 2.0 araçları kullanılarak yapılan anket okul paydaşlarına gönderilerek katılımları sağlandı. Yapılan anket sonucunda okul proje logomuzu seçtik. Okulumuzda seçilen logo, yurtiçi ve yurtdışı proje ortaklarımız arasında yapılacak olan proje logo belirleme anketine katılacaktır ve seçilen logo proje gelen logosu olacaktır.

          Stop The Cyberbullying, Create a Butterfly Effect eTwinning Project in-school logo competition survey was conducted. The survey, conducted using Web 2.0 tools, was sent to school stakeholders and their participation was ensured. As a result of the survey, we chose our school project logo. The logo selected at our school will participate in the project logo determination survey to be held among our domestic and international project partners and the selected logo will be the project's incoming logo.

          Siber Zorbalığı Durdur, Kelebek Etkisi Yarat eTwinning projesi kapsamında öğrenciler proje logolarını Canva web 2.0 aracıyla tasarladılar. Logolarını tasarlarken eğlenirken öğrendiler. Tasarlanan logolardan biri, Google Form Web 2.0 üzerinden hazırlanacak anketle tüm paydaşların katılımıyla proje logosu olarak belirlenecektir.

          Within the scope of the Stop Cyberbullying, Create Butterfly Effect eTwinning project, students designed their project logos with the Canva web 2.0 tool. They learned while having fun designing their logo. One of the designed logos will be determined as the project logo with the participation of all stakeholders through a survey to be prepared via Google Form Web 2.0.

Yaşasın eTwinning ! Projedeki Öğrencilerimiz ile eTwinning Gününü kutladık...

Long live eTwinning! We celebrated eTwinning Day with our Students in the Project...

Okulumuzda yürütülmekte olan "Have Fun with Coding" isimli eTwinning Projemizin final ürünü olan sanal sergi çalışmamız tamamlanmıştır. Projemiz Nisan ayı itibariyle tamamlanmıştır. Emeği geçen tüm ortaklarımıza teşekkür ederiz. Sanal Sergimizi aşağıdaki linke tıklayarak ziyaret edebilirsiniz.

/

Our virtual exhibition work, which is the final product of our eTwinning Project "Have Fun with Coding", which is being carried out in our school, has been completed. Our project was completed as of April. Thank you to all our partners who contributed. You can visit our Virtual Exhibition by clicking the link below.

Öğrencilerimiz ile beraber, 2022 yılı takvim çalışmamızdaki, ağustos ve eylül aylarının tasarımını web 2.0 araçlarından canva ile gerçekleştirdik.

Together with our students, we designed the months of August and September in our 2022 calendar work with canva, one of the web 2.0 tools.

Projenin Ocak ayı etkinlikleri kapsamında öğrencilerimiz yeniyıl tebrik kartları oluşturular ve sisteme yüklediler. 

Aynı zamanda twin mail kullanarak paylaşılan görev kapsamında Öğretmen Proje ortaklarımıza yeniyıl kutlama mesajı gönderdiler.

/

Eng: As part of the project's January activities, our students created New Year's greeting cards and uploaded them to the system.

At the same time, they sent a New Year's congratulatory message to our Teacher Project partners as part of the shared task using twin mail.

İkinci öğretmen toplantımızı gerçekleştirdik. Toplantıda Ocak ayı faaliyetlerimizi planladık. Toplantı ile ilgili detaylı bilgiler ve toplantı görselleri videoda yer almaktadır.

We held our second teacher meeting. At the meeting, we planned our activities for January. Detailed information about the meeting and meeting visuals are included in the video.

Have Fun With Coding eTwinning projemiz de Öğrencilerimiz proje logolarını tasarlarken hem eğlendi, hem öğrendi. Logo tasarımları için Canva web 2.0 aracı kullanıldı. 

Our students both had fun and learned while designing the project logos. They used the canva web 2 tool for their logo design

Grup öğrencilerimizin büyük emeklerle yaptığı logo ve posterlerin birincisini anket çalışmamız ile belirledik.Çok güzel çalışmalar ortaya koyan öğrencilerimize teşekkür ediyorum.

We determined the first of the logos and posters made by our group students with great effort, with our survey study. I would like to thank our students for their excellent work.

Öğrencilerimiz canva ile proje afişlerini tasarladı. 

Our students designed the project posters with canva.

Tüm eTwinning Proje Öğrencilerimizin katılıyla "eTwinning okul Panosu" hazır! Hazırlama aşaması video görüntüleri ve resimleri aşağıdaki videoda yer almaktadır. İyi seyirler :)

/

Eng: "eTwinning school Board" is ready with the participation of all our eTwinning Project Students! Video footage and pictures of the preparation stage are included in the video below. Enjoy watching :)

"Have Fun with Coding" (Kodlama ile Eğlen) İsimli Etwinning Projemizin Başladı.

"Have Fun with Coding" İsimli Etwinning Projemizin Tanıtım Videosu Hazır

Web 2.0 araçları ile Avatar oluşturma, konuşmara bilme ve öğrenci e Twining kullanımı hakkında bilgi verildi./Okulumuz Öğrencilere Web 2.0 araçları ile Avatar oluşturma, onları konuşturma ve öğrenci e-twinning kullanımı hakkında bilgi verildi..

E Twinning projemizin ikinci toplantısını ülkemiz için en değerli günlerden birin olan 29 Ekim 2021 de gerçekleştirdik. Öğrencilerimize projemiz hakkında bilgi verildi. Görüşleri alındı. Hem öğrencilerimiz tanıştı hem de bu güzel günü şarkı ve marşlarla coşku içinde kutladık.

"AĞAÇLAR SESSİZ BİLGELER" 

"İnsanlar ağaçlardan ders almalıdırlar, onlar ne üzerinde barınan kuşların, ne gölgelerinde yatan insanların, ne de verdikleri yemişin hesabını tutarlar." 

-Mevlana- 

Ağaçlar üzerinde yaşadığımız gezegen için çok önemli canlılardır. Ormanları oluşturarak birçok canlı türüne ev sahipliği yaparlar. Kendileri için besin üretirken, yan ürün olarak oksijen üretmeleriyle birlikte, karbon depolayarak sera etkisine yol açan gaz salınımlarını dengelemesi açısından da kilit rol oynarlar. 

Teknolojinin gelişmesi ve sanayileşmenin artması ile günümüzde insanlar doğadan kopuk, ağaçlardan uzak bir hayatı benimsiyorlar. Pek çok insan gördüğü ağacın hangi türe ait olduğunu bilmiyor. 

Bu proje ile amacımız öğrencilerle birlikte ağaç türlerini keşfederken, onlara sanatsal ve estetik bir bakış açısı kazandırmak, doğa ile iç içe olmanın faydalarını keşfettirmek, doğaya saygı bilincini arttırmaktır.       

Okulumuzun dahil olduğu e Twinning projesi ilk tanışma toplantısını 24.10.2021 tarihinde gerçekleştirdik. Okulumuzdan Müdür Yardımcımız Vedi Vedat SATIR ve Müzik Öğretmenlerimizden Gökhan FEDAKAR'ın proje ortaklığını yürüttüğü toplantı katılımında, On öğretmen, Altı okul ile projemiz ile ilgili genel amaçlar, hedefler ve sonuçları hakkında görüşmeler gerçekleştirdik.

eTwinning Proje-2

eTwinning Proje-1